7. februar 2011 af Højskolebladet
Af Andreas Harbsmeier
Det oftest anvendte argument blandt forstandere, når man spørger dem, hvorfor de ikke ”blander sig mere i debatten”, er: ”Jeg mener, at det er vigtigt, og jeg ville rigtig gerne, men jeg har vanskeligt ved at få tid til det.” ...
højskoleforstandere, fyrtårn, åndsinstitutioner, |